福建省漳州市2025届高三5月第四次质量检测 语文试卷

破茧成蝶，舍我其谁，考场就是我的舞台！把每一次考试当作展示的机会，胸有成竹，落笔从容，你就是考场的主角！福建省漳州市2025届高三5月第四次质量检测 语文试卷

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)

A.北子认识到诗歌对道德修养的作用，将诗歌纳入礼教的路径，这与中国社会的发展需求相适应。

B.古人在日常生活中生发审美经验，并将这种审美经验上升至哲学层面，其实是禅宗影响的结果。

C.“象”是有形的，“意”是抽象的，借助“象”来传达“意”,是一种基于现实感性经验的思维。

D.中国传统文化语境下的审美，囊括人文、自然等因素，表明中国传统文化具有泛审美的特点。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)

A.章太炎从“情”字出发贬低“理学诗”,可见中国古代诗歌中情与理的矛盾难以调和。

B.历史上“文学的自觉时代”难以持久，很大程度上表明中国文艺具有非唯美主义倾向。

C.道家认为万物均有可能生成审美意义，庖丁解牛“合于《桑林》之舞”即可作为例证。

D.中国传统审美意识植根于生活实践中，与西方将“美”和“非功利性”等相关联不同。

3.下列选项，最不适合作为论据来支撑材料一第三段观点的一项是(3分)

A.白骨露于野，千里无鸡鸣。(曹操《蒿里行》)

B.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。(李绅《悯农》)

C.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然《春晓》)

D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。(鲁迅《自嘲》)

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